博雅教育何时成为一个坏词?

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作者:Nancy Shankle.D.

足球买球app推荐有幸请到Dr .. 德克萨斯A队的南希·尚克尔(Nancy Shankle&M大学RELLIS校区作为足球买球app推荐与美国伊拉克大学合作的一部分,担任政策和程序的技术顾问, Sulaimani (AUIS). Dr. Shankle与AUIS的领导一起工作,简化和现代化大学的学生政策, faculty, 整个大学的程序在实现这个项目的拨款目标中扮演着关键的角色. 足球买球app推荐还致力于确保AUIS的学术项目和课程协调一致,并包容多样化的学生群体, 同时为教师提供更多参与全球事务的机会.

自由教育曾经是自由社会的最高教育形式. 这个词起源于古典时期,当时的自由教育指的是向自由公民提供的教育. 其实,根源的起源 liberal is liberalis 意思是适合自由的人. 它的目的是装备富人, 让公民自由地领导社区,接受全面的教育. In contrast, 职业和技术教育狭隘地侧重于适合奴隶和普通工人的技能和行业.

在美国的大学, 这种自由教育的传统扩展到所有人都能接受的公共教育. 这是通往美国梦的道路. 大学教育不仅提供了导致好工作的基本技能,而且还提供了支持足球买球app的社区的全面教育. 毕业生会是更好的思考者, 支持公益事业, 为社会做出贡献,同时为他们的家庭和社区提供受过教育的劳动力.

随着时间的推移,一些人把自由教育与政治意识形态混淆了. 这不是自由派和. 保守的教育. 相反,它是一种超越政治理念的教育哲学.

Today, 这种自由教育的哲学仍然为个人和他们的社区带来了新的未来. 按照博雅教育的传统,美国的学士学位首先要学习两年的通识教育课程. 这些课程是一个门徒或专业集中学习的基础,包括以下基本要素:

  • Knowledge 人类文化,物质和自然世界, 通常包括艺术课程, language, literature, music, psychology, anthropology, math, and science;

  • 智力和实践技能 such as inquiry, problem-solving, 以及创新和量化素养, 信息素养, teamwork, 口头和书面沟通能力;

  • Values 这巩固了民主社会, 尤其是司法, human dignity, freedom, self-governance, 公平和机会的获取;

  • 参与学习 with opportunities to apply knowledge and skills to real world problems; and

  • 包容性和欢迎 学习社区培养所有学生的归属感,鼓励他们互相学习.

有些人已经忘记了这些基础课程的价值,而狭隘地专注于技能为基础的课程,从而通向工程专业, medicine, or technology. 没有基础的博雅教育课程, though, 人们可能会获得一种职业,但会失去思想自由和对整个社会的好处. Moreover, 主修人文和社会科学的学生作为教育者为足球买球app的社区服务, social workers, 公共管理者, artists, journalists, writers, and more, 从而为足球买球app所有人创造更好的社会. 没有对自由教育的坚定承诺, 社会慢慢渴求使社区繁荣的自由.

德克萨斯足球买球app联盟项目使我和其他参与者有机会与伊拉克美国大学的管理人员和教员一起工作, Sulaimani, 向整个学院灌输博雅教育的理念, 从教师专业发展开始, 政策和程序, 和课程评估. 

作为足球买球app推荐项目的一部分,足球买球app:

  • 检讨政策及程序,以确保对正义理想的承诺, human dignity, equity, 以及机会的获取.

  • 审核新课程和学位申请流程,确保新学位和课程在学习结果中包含多样性和公平性意识, activities, 和阅读材料.

  • 审查课程和学位项目,以确保学生的学习成果和项目成果包括智力技能,如探究, problem-solving, 批判性思维, 创新思维是博雅教育的基础.

  • 制定教学大纲模板,确保课程使用包容和欢迎的语言,确保学生的学习结果和评估与上面列出的自由教育元素一致.

  • 修订学生政策,确保澳大是一个包容和欢迎所有学生的社区,并确保司法程序以公正为基础, fairness, 和正当程序.

  • 在制定课程大纲方面为教师提供专业发展, 学习活动, 以及在整个课程中使用自由教育元素的评估措施.

学校以博雅教育的伟大传统为基础,培养学生为个人事业和社区发展做出贡献. 感谢足球买球app推荐与AUIS的合作, 足球买球app加强了AUIS为学生提供自由教育的使命. 你可以从他们修改的学位课程和学习策略中看到证据. 你们可以看到他们的毕业生每天都在改变世界.


关于作者:

南希·Shankle Ph值.D.
德克萨斯大学负责学术事务的副校长&M University System; Provost, RELLIS Academic Alliance

他是博雅教育的坚定信徒.Shankle获得了Texas a .的文学学士和英语文学硕士学位&M University-Commerce. 她获得了德克萨斯a大学的英语哲学博士学位&M大学,学院站. Her previous academic administration appointments include positions at Abilene Christian University; Texas A&M-University-Texarkana; and LSU-Shreveport. 除了众多的教学优秀奖项,博士. 尚克尔发表过关于语言学和语法焦虑的文章,并进行了编辑 把单词. 她也曾出席国际会议, national, 以及地区性的认证会议, assessment, 和美国文学. In 2011, Dr. 尚克尔被授予弗朗西斯·埃尔南德斯优秀教学奖, Scholarship, 大学英语教师大会服务. Dr. 尚克尔被任命为德州大学年度行政长官&2016年,德克萨卡纳M大学. 


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