关于在线教育的5个常见误解

关于在线教育的5个常见误区(1).png

作者:Heather Farmakis博士.D.

为应对新冠肺炎疫情,世界各地的高等教育机构都在转向在线学习. 许多教育工作者刚刚开始熟悉在线教学,并面临着适应新规范的陡峭学习曲线, 需要, 和环境, 还有一些学生和同事的抵制.

随着高等教育系统将课程转移到网上, 许多学生对他们在网上接受的教育质量有疑问,而不是面对面的课堂体验. 为了解决这些对在线学习的误解, 以下是许多人在权衡在线学习时所担心的五个误区.

在线学习没有那么严格.

在线课程刚开始流行的时候, 与面对面授课相比,这种课程的严格程度引起了人们的担忧. 许多学生可能仍然认为在线学习比传统课堂更容易. 然而, 这在很大程度上被证明是错误的——在线课程每周需要的学习时间与面对面课程差不多,实际上可能比面对面课程更难. 休斯顿大学的教授们进行了一项研究 详细阐述了如何要求学生高度的自我激励,以保持在正轨上, 更新课堂作业, 继续参加在线课程. 事实上, 教授们在课程结构中融入更多学生的形成性评估和讨论,以确保学生充分参与并能够在课程中取得成功.

在线课程中的作弊现象更为普遍.

许多在网上授课的教授担心他们的学生不那么值得信任. 怎样才能阻止学生获取能让他们在测验或考试中轻松作弊的资源? 休斯顿大学克利莱克分校的一篇论文详细介绍了如何做到这一点 大学, 大学, 教授们已经以巧妙的方式适应了在线课程的这一方面. 教授们可以使用软件在考试期间关闭新的浏览器. 一旦学生开始考试,就可以对考试进行计时,一些教授要求学生下载监控系统,以便监考人员在考试期间远程监控学生的一举一动. 虽然这些监控系统可能不是万无一失的, 教授们还可以设置不容易作弊的考试,要求学生使用批判性分析,并将整个课程所学的概念联系起来.

#3 -与教授和同学互动更难了.

人们普遍认为,网上课程很少与教授或同学互动, 创造一种孤独的体验. 然而, 教授们可以预见到这一点,并经常安排课程,以确保课程包括互动方面,如现场讲座, 虚拟办公时间, 学生有机会互相了解, 与学生进行签到,以确保学生从课堂上得到最大的收获 根据乔治华盛顿大学的一项研究. 学生可以参与讨论区, 研讨会, 集团项目, 和组演讲, 这导致学生更好地了解彼此. (2)

雇主并不看重在线学位.

尽管在线学位在过去被视为耻辱, 在线学位已经变得越来越普遍, 雇主们再也不能对在线课程打折了 正如朱莉L. Globokar在她的《足球买球app》一书中写道. 足球买球app现在开始看到越来越多的认证高等教育机构开始提供混合的、完全在线的课程和学位课程. 当然, 就像不同的学院和大学比其他的拥有更高的声望, 在线学位课程在内容和声誉方面差异很大, 因此,研究和选择经过认证的课程是很重要的,以确保学生获得的在线学位为他们想要的职业做准备.

在线教育的质量低于真人课堂.

经过认证的学院和大学在线课程与传统学院和大学课程一样,都要经过严格的审查程序. 为了保持认证,学校必须对所有课程实施高标准的学术标准 谢伦德拉·帕尔维亚在一篇文章中写道. 通常,由于在线课程的性质,它会受到更严格的审查. 教授们还提供了比以往更多的资源来帮助他们成功地为学生们制作在线课程. 简单地说,在线教育并不需要比传统课堂更低效或更吸引人.

在线学习已经变得越来越普遍,这一趋势可能会在未来几年持续下去. 教育机会的增加不仅使大学和学院更有竞争力,而且推动这些机构培养更包容和多样化的环境. 因为费用问题而无法接受高等教育的学生, 他们的日常时间表, 缺乏交通工具, 或者,他们所在的学校现在有机会申请更广泛的在线课程. 在COVID-19时代, 足球买球app可以期待,在线学习未来将扩展到更年轻的学生和更广泛的受众.

需要帮助来适应2020年新的在线学习现实? 足球买球app推荐可以帮助! 足球买球app,了解足球买球app为学校和教育机构提供的电子学习资源.

 
希瑟Farmakis (2).png

关于作者:

Heather Farmakis于2018年加入足球买球app推荐,担任首席学习官, 带来数十年的在线学习专业知识, 领导力和行政管理教育项目, 教育产品开发, 认证, 业务发展, 和项目评估. 在加入足球买球app推荐公司之前,他是. Farmakis担任学术伙伴关系的学术服务主任, 一家私立高等教育咨询公司. 在这个角色, 她咨询了国内和国外的大学关于在线课程和项目开发,为来自世界各地的学生提供普遍的访问. 她在非传统教育产品创新的开发中发挥了重要作用, 在世界范围内增加接受高等教育的机会.

 
文章格温妮斯拉姆塞